Довольно часто приходится слышать от родителей: «У моего ребенка нет слуха, мне кажется, что она (он) плохо поет, на занятиях музыкой вообще не раскрывает рта, поет все песни на один мотив» и т.д. Многие родители задаются вопросом: «Как научить ребенка петь чисто и красиво?» Прежде всего — пойте сами, не важно получается у вас или нет. Если вы сами не будете петь, то и у ребенка такой потребности может не возникнуть. В чем же дело? В раннем детском возрасте ребенок учится говорить, и порой ему трудно выполнять две функции сразу: воспроизводить правильный текст песни (за это отвечает левое полушарие) и точно исполнять мелодию (за это отвечает правое полушарие). Ребенок может что-то «мурлыкать» себе под нос и иногда довольно точно петь обрывки музыкальных фраз, услышанных по телевизору.
Постановка голоса
Постановка певческого голоса ребенка-дошкольника – одна из наименее разработанных проблем в музыкально-педагогической теории и практике. В то же время в работах педагогов-музыкантов подчеркивается мысль о необходимости и продуктивности раннего обучения правильной вокализации: если учить ребенка петь с детства (при соблюдении осторожности в занятиях), его голос приобретает гибкость и силу, которые взрослому даются с трудом. Поэтому наиболее продуктивный способ певческого развития ребенка – обращение к играм и упражнениям, основанным на выразительном речевом интонировании. Разнообразные речевые игры с детьми способствуют развитию и формированию их голосового аппарата и при этом дают возможность занимающемуся с ребенком взрослому оставаться в пределах естественного и оптимального для детей режима, подстраховывают его от излишнего, не подкрепленного профессиональными знаниями усердия. Рекомендации родителям Современная музыкальная эстрада подвергает нас, родителей, подчас большим соблазнам. Телевизионные конкурсы детского музыкального творчества знакомят нас с юными дарованиями. Маленькие вундеркинды усердно подражают манере взрослых эстрадных исполнителей, и это несказанно умиляет нас, представляется образцом и заветной целью музыкального развития детей. От собственных детей мы тоже ждем проявления музыкальных талантов, надеемся увидеть их в будущем звездами эстрады. Если ваш ребенок обладает от природы чистым, выразительным, звучным голосом – это большая редкость и радость. В этом случае вам как можно раньше нужно обратиться к профессиональным педагогам, которые смогут грамотно развивать вашего ребенка в музыкальном отношении. Но если у вашего малыша нет ярко выраженных музыкальных способностей, не расстраивайтесь. Во-первых, они еще могут развиться. А во-вторых, целью музыкального развития ребенка в возрасте трех – пяти лет вовсе не является выступление на эстраде. Главная цель музыкального воспитания в этом возрасте – всестороннее развитие личности ребенка в процессе общения с музыкой. Мы надеемся, что разговор об истоках музыкальной культуры, о традициях народной педагогики проложит для вас нужные ориентиры и поможет найти верный путь вхождения вашего ребенка в огромный мир музыки. И пусть взаимодействие с музыкой будет для вас и вашего малыша светлым и радостным, пусть оно отвечает потребностям ребенка и делает его счастливым!